【タイトル】

【４年】　体育の授業

【本文】

２学期初めの体育の授業は「小型ハードル走」です。「リズムよく気持ちよく走りやすい場で、仲間と競争することを楽しもう」という単元のめあてのもと、学習を進めていきます。第１時の学習では、オリエンテーションを行いました。グループごとに好きなように障害物や小型ハードルを置いて、並べたコースを実際に走ってみました。どのように置いたら走りにくいか、反対に、どのように置いたら走りやすいかについて考え、「同じ間隔で置くと、同じリズムで走ることができる」と気付いたことを発表しました。　　第２時からは自分がどのインターバルで走るのが一番走りやすいかについて考え、リズムを意識しながら練習していきます。

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