【タイトル】

【校長日記】　６年　理科　水溶液の性質

【本文】

３日は、６年生の理科の授業を観に行きました。炭酸水には何が溶けているのだろうかという問題を解決するために、まずは、一人一人が溶けているものを予想し、その予想を調べるための実験方法を自分で考える、という学習の流れになっていました。普通は、あらかじめ実験方法が決まっていることが多いので、さすが６年生だなと思いました。ただ、炭酸水に溶けているものは、ショート動画で見たから知っているという子もいて、なかなか０から考えるというわけにはいきません。炭酸水以外に、子どもたちでも扱いやすい水溶液があれば、もっと盛り上がるかも知れません。　実験結果は、学習者用コンピュータを利用して、一覧表にまとめていました。

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