【タイトル】
校内研究【本文】
令和６年度校内研究 ・研究授業２ １年 ・研究授業１ ５年 令和５年度校内研究 研究主題：児童が協働して学び、考えを深める授業づくり（算数科） 令和４年度校内研究 研究主題：自分の考えをもち、協働して学ぶ児童の育成（算数科） ・研究構想図 ・年間計画 ・研究だより Vol.11 ・研究だより Vol.6 ・研究だより Vol.3 ・研究だより Vol.2 ・研究通信 Vol.1 令和３年度校内研究 研究主題：論理的に考え、表現する児童の育成～説明的文章の指導を通して～（国語科） ・研究構想図 ・年間計画 ・研究実践１：第１学年「くちばし」 ・研究実践２：第５学年「言葉の意味が分かること」 ・研究実践３：第１学年「うみのかくれんぼ」 ・研推だより No.16 ・研推だより No.15 ・研推だより No.12 ・研推だより No.10 ・研推だより No.9 ・研推だより No.8 ・研推だより No.7 ・研推だより No.6 ・研推だより No.5 ・研推だより No.4 ・研推だより No.3 ・研推だより No.2 ・研推だより No.1 令和２年度校内研究 令和元年度校内研究 平成２９年度 道徳「相手を思いやり、自ら進んで実践する子どもの育成・道徳教育を通して」（教育委員会へのリンク） 平成２７年度 健康について関心をもち、自ら考え行動する子供の育成 ～体育・食育を通して～ 成２６年度 体育・健康教育「健康について関心をもち、自ら考え行動する子どもの育成 体育・食育を通して」（教育委員会へのリンク） 平成１７・１８年度 「よりよく生きる子どもを育てる～かかわり合いのなかでコミュニケーション能力を高める～」 平成１４・１５・１６年度 国語科「よりよく生きる子どもを育てる～かかわり合いのなかでコミュニケーション能力を高める～」 平成１２・１３年度 生活科・総合的な学習の時間「よりよく生きる児童の育成 ～心と体の健康づくりを軸として～」 平成５・６年度 文部省道徳教育推進校・武蔵野市教育委員会教育研究校 豊かな心をもち、進んで実践できる児童の育成 ～自己を見つめ、高め合う道徳指導の工夫～ 平成 ４年度 自ら考え、学習に意欲的に取り組む児童の育成 ～教育機器の活用を通して～ 平成 ２年度 よく考え、意欲的に取り組む児童を育てる教育機器の活用 昭和６１年度 子どもに書く力をつける授業実践 昭和６０年度 子どもが意欲的に書く力をつける授業実践 昭和５８年度 意欲的な学習態度を育てる 指導法の工夫 昭和５９年度 意欲的な学習態度を育てる 指導法の工夫 昭和４４年度 給食時における効果的な実践活動の指導 ～能率的な運搬、配膳～【添付ファイル】
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