【タイトル】

2年生 校内研究

【本文】

  11月5日(火)に、2年1組で、国語科の研究授業を行いました。 学習した内容は「お手紙」です。本時のめあては、『悲しい場面と嬉しい場面をそれぞれ読み取り、中心人物が誰なのかを理解する。』です。    「お手紙」の登場人物である、がまくんとかえるくんのうち、どちらが多きく心情が変わっている「中心人物」なのか、本文の叙述をもとに考えました。    がまくんとかえるくんの心情の変化の大きさを比べました。 場面ごとの心情が一目で分かるような工夫をして学習を進めたことで、児童たちは中心人物がどちらかということを理解することができました。      


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