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カテゴリ:4年
【4年】 アルコールランプの使い方

理科の授業で、アルコールランプの使い方の学習をしました。

アルコールランプはもちろん、マッチを使うのも初めての子供たちがほとんど。

マッチに火がつくと「おっ!」 アルコールランプに火がつくと「おっ!」

緊張しながらも、先生の話をよく聞いて、取り組めました。

 

 

 

 

 

 

公開日:2021年11月17日 17:00:00

カテゴリ:4年
【4年】 運動会練習がはじまりました。

 今年度の4年生の団体演技は三部構成です。第二部で行われるピクトグラムは、それぞれの色のチームリーダーが中心となって、どのオリンピックのピクトグラムにするかを決めています。また、「MATSURI」の題に合わせた、チームオリジナルのピクトグラムを作っています。自分のチームは何を表したいか、どのように体を動かしたら伝わるのかを一生懸命に考えています。

 

 今週から、校庭に出て本番の位置を確認しながら練習をしています。難しい隊形移動に四苦八苦しながらも、目印をつけたり、隣の人との間隔を覚えたりしています。音楽に合わせて、リズムにのりながら複雑な移動をする姿は、さすが4年生だと感心しました。ご期待ください。

 

 

 

 

公開日:2021年10月27日 15:00:00
更新日:2021年10月27日 21:20:58

カテゴリ:4年
【4年】初期消火訓練

 10月12日(火)に初期消火訓練を行いました。当日は、火災の避難訓練後に、消火器の使い方や消火器を使って火を消す方法などを体験しました。

 子供たちは消防署の方のお話をよく聞き、真剣に訓練に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

  

公開日:2021年10月22日 17:00:00
更新日:2021年10月23日 08:16:47

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【4年】 東京都下水道局でまえ授業「下水道ってなんだろう?」

 下水道の仕組みと役割について理解を深め、環境にやさしい行動を選択していけることを目的に、東京都下水道局でまえ授業を実施しました。寸劇や映像を見たり、沈殿実験やトイレットペーパーの工夫を知る実験、雨水ますの役割を知る実験を行ったりしました。

 

 子供たちは、下水道の仕組みや下水道を流れてくる水をどのようにきれいにしているかなど、自分たちの生活と下水道との関係を学びました。


 翌日、「雨水ます見つけたよ」「お母さんが油を拭いていた意味が分かったよ」といった声が聞かれました。

 

 

 

 

公開日:2021年06月16日 20:00:00
更新日:2021年06月17日 16:14:38

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【4年】小麦収穫体験

4年生は総合の学習で「武蔵野うどんを作ろう」に取り組んでいます。これは、武蔵野うどんの

歴史や受け継いできた人たちの気持ちを調べ、武蔵野うどんを受け継いでいくために自分たちに

何ができるか考え、表現していくものです。

今回、この学習の一環として、武蔵野商工会議所の方をはじめ多くの方々にご協力いただき、

小麦の収穫体験を行いました。2週間後には、脱穀と籾摺り体験を行う予定です。

 

 

 

 

公開日:2021年06月03日 17:00:00
更新日:2021年06月03日 21:18:20

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【4年】 自転車安全教室がありました。

先日、武蔵野警察署の方を講師に招き、自転車安全教室を開催しました。

自転車は便利な乗り物ですが、時には危険な乗り物になってしまうこともあります。

一時停止や交差点への進入の仕方、停車している自動車の横の通過の仕方など、

安全に乗るために気を付けることを、DVDやパンフレットを使って学びました。

後日、子供たちには武蔵野市自転車安全修了証が配付されました。

 

  

公開日:2021年05月21日 15:00:00
更新日:2021年05月21日 19:07:41

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【4年】 タブレット活用しています!

4月の初めに配布したタブレット。子供たちはルールを守って使用しています。

体育では、自分の動きを動画で撮り、班の中で見合ったり、振り返ったりしています。

社会や総合の時間では、調べ学習に使っています。また、係活動でも使用しています。

係活動用のグーグルクラスルームを作成し、係で作ったクイズや新聞を載せています。

学習でもその他の活動でも、より効果的な活用の仕方を考え、取り組んでいきます。

 

     

公開日:2021年05月20日 16:00:00
更新日:2021年05月20日 21:24:51

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【4年】 社会科見学

 3月16日(火)、あきる野ふるさと工房と羽村取水堰に社会科見学に行きました。

 まず、あきる野ふるさと工房で紙漉き体験を行いました。軍道紙とは、ふるさと工房周辺の軍道集落で古くから作られていた和紙のことです。体験では、紙の原料になるトロロアオイを触ったり、楮のごみを取ったりした後に、紙漉きを行いました。

 

「トロロアオイを触ると、スライムみたいにヌルヌルだった。」「植物が紙になるなんて自然の力はすごい。」「今度は家族と作りたい。」という感想をもちました。とても貴重な体験になりました。

 

 次に、羽村取水堰に行きました。教科書で見るより何倍も大きい、多摩川と取水堰に圧倒されていました。そして約350年前に羽村に玉川上水を完成させた玉川兄弟たちの偉大さを感じていました。

 

公共の場やバスの中のマナーも素晴らしく、とても立派な態度で過ごすことができました。

公開日:2021年03月19日 18:00:00

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【4年】 自主学習

 4年生は毎週末の宿題として、30分程度の自主学習を行っています。

 

 自主学習のよさは、「生活の中で気になったことを調べる」、「苦手な教科をとことん行う」、「都道府県や世界各国の特徴をまとめる」、「料理日記を毎週つける」などのテーマを、児童が決められることです。

また、友達の自主学習ノートを見るのも児童の楽しみになっています。

 

教えられる、与えられる学習をするだけでなく、『自ら学び、探求する児童』に育ってほしいと思います。

 

公開日:2021年02月22日 09:00:00
更新日:2021年02月22日 10:01:25

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【4年】 初めての彫刻刀

 

 図工の学習で、初めて彫刻刀を使用しました。新しい道具に気分が高まる4年生です。

 岩田先生の注意をよく聞き、最初は恐る恐る線を彫りました。徐々に慣れ、長方形や正方形・三角形・円などを彫りました。安全かつ丁寧に彫ることができました。

 「まだ彫りたい。」「もう終わり?」と、次回の図工も楽しみな様子でした。

 

 

公開日:2021年01月25日 15:00:00