武蔵野市立第二小学校

早いもので、修了式から１週間が過ぎてしまいました。

今学校は、新年度の準備に追われているところです。

二小の修了式は、１年生と６年生の代表が、言葉を言うことになっています。

１年生は、友達が「頑張れ」「あきらめるな」と応援してくれたことを、

６年生は、一人では解決できないことも、

　友達と協力して乗り越えてきたことを話してくれました。

修了式の後は、卒業式の予行がありました。

私は、卒業式の写真は撮れないので、

今年は予行の様子を撮ってみました。

公開日：2025年03月26日 07:00:00
更新日：2025年04月02日 11:38:46

晴天に恵まれ、本日、卒業式を行うことができました。

校門の横にあるしだれ桜も、この日に間に合うように、

急いで花を咲かせてくれたようです。

式辞の中でも触れましたが、この代の子どもたちは、

１年生の３月から２年生の５月まで臨時休業を経験した子どもたちです。

様々制約はありましたが、その中で自分たちらしさを発揮して、

それぞれの小学校生活を送ったことと思います。

４月から新しい生活が始まりますが、

小学校の経験を生かして、大きく羽ばたいてください。

応援しています。

・【校長日記】　第１５０回　卒業式

・【校長日記】　第１４９回　卒業式

・第１４８回　卒業式

・【全体】　第147回卒業式

公開日：2025年03月25日 14:00:00
更新日：2025年03月26日 07:03:24

昨日の朝は、集会委員会によるゲーム集会「二小ジャンボ」が行われました。

集会といってもオンラインですので、子どもたちは各教室で、集会委員会の子どもたちが校長室から抽選の様子を届けました。

こういう集会も初めてでしたが、子どもたちの考えた景品も面白かったので、紹介したいと思います。

先生と記念撮影券、○○先生と実験券、黒板ひとり占め券

○○先生にペン習字券、校長先生体験券、集会委員会の作品もらえる券

○○先生の演奏聴ける券、高学年と遊べる券、給食おかわり券

○○先生に絵を描いてもらえる券

校長先生体験は、子どもたちがどんなことをしてみたいのか、ちょっと楽しみです。

写真左は、抽選の様子を配信しているところ。

写真右は、券が当たった子どもたちが、校長室に集まっているところです。

公開日：2025年03月13日 05:00:00
更新日：2025年03月13日 12:34:19

家庭科の授業で調理実習があると、いつも校長室や職員室にも試食が届くのですが、

今日はびっくり。こんなにたくさん届きました。

卒業前のお楽しみということで、材料の買い物から取り組んで、

グループごとに作ってみたいメニューに挑戦したのだと思います。

一つ一つはとても美味しかったのですが、あまりにも量が多かったので、

給食の検食は副校長先生にお願いしました。

６年生のみなさん、ご馳走様でした。

ちなみに、午後のクラスの分は、副校長先生に届けられたそうです。

・【校長日記】　６年生の調理実習（2023年03月04日）

公開日：2025年03月13日 05:00:00
更新日：2025年03月16日 17:18:31

この写真は何でしょう？　廊下と答えた方はもちろん正解ですが、

よく見ると、真ん中に折り紙が置いてあるのがわかるでしょうか。

これは、計画委員会の子どもたちが考えてくれた、廊下を歩こうキャンペーンです。

廊下の真ん中にみんなで作った折り紙を飾ることで、それを踏まないように意識して、

廊下を歩くという習慣を身に付けてもらおうというわけです。

よく、花を置いたりする学校がありますが、

折り紙というのが子どもならではのアイディアです。

3月6日～12日の5日間ですので、保護者・地域の皆様も、

ご来校の際は、踏まないようにご注意ください。

よろしくお願いいたします。

公開日：2025年03月06日 21:00:00
更新日：2025年03月06日 22:04:51

　３日（月）は、６年生を送る会が行われました。毎年のことですが、１年経つのが本当に早く感じます。

　例年この会は、各学年の歌や演奏、６年生への感謝の言葉で構成されますが、今年はお笑い系の出し物が多かったように思います。私が小学生の頃は学芸会の劇も恥ずかしかったのに、今の子どもたちはなかなか芸達者が多いです。もしかすると将来タレントになる卒業生も出てくるかも知れません。楽しみです。

　残念ながら写真はありませんが、６年生担任によるサプライズパフォーマンスもありました。（詳しくは、お子さんからお聞きください。）最後は、６年生の美しい歌声で会が終わりました。

公開日：2025年03月05日 07:00:00

２月２８日（金）、４年生の音楽の授業を観に行きました。

授業の前半は、６年生を送る会で歌う曲を練習していました。

何度も歌っていると、子どもたちが飽きてしまうからでしょうか、

歌うところを８つくらいに分けて、自分が歌おうと思う２か所だけ立って歌う

というやり方をしていました。

タイミングによっては、２人くらいしか立たないことが起きますが、

それでも子どもたちは、きれいな声でしっかりと歌っていました。

後半は、「ラ・クンパルシータ」というタンゴの曲の合奏です。

慣れない雰囲気の曲に、子どもたちはどんな反応かと思いきや

みんなタイミングを合わせて、真剣に練習する姿が見られました。

それでも、主役のメロディを目立たせるのは難しく、

各自がもうひと工夫して楽器の音色をコントロールする必要がありそうです。

公開日：2025年03月02日 22:00:00
更新日：2025年03月03日 15:27:14

２月２１日（金）、図工の研究授業が行われました。

内容としては、言葉からイメージを広げて作品を仕上げるというもので、

私だったら、かえって難しく考えすぎてしまうのかなと思いました。

ただ、子どもたちは、真ん中にある言葉から自由にイメージを膨らませて、

すぐに課題に取り組んでいました。

授業後は、学校風土調査に詳しい中学校の美術の先生に、お話を伺うことができました。

お陰様で、学校風土調査をどのように授業に生かしていくか、

二小なりに見通しが持てたように思います。

公開日：2025年02月25日 21:00:00
更新日：2025年02月27日 16:50:27

２月１８日（火）は、６年生の理科の授業がありました。

１０日に観た授業と同じ内容ですが、授業者はさらに工夫をしたようでした。

今回は、「子どものための学校風土調査」を開発した研究所の研究員の方に来ていただき、

授業についてご指導いただきました。子どもたちが課題を選び、

その課題に向かって解決方法を考える授業の流れは、今日的であると評価していただきました。

NICOフェスでエコに取り組んだ子どもたちですので、

地球環境を考える授業は興味をもって取り組めたのではないでしょうか。

公開日：2025年02月25日 21:00:00
更新日：2025年02月27日 16:51:42

校庭にあるトイレの工事が終わりました。

階段の手すりのところも、子どもたちがのぼらないように、パネルをはめてもらいました。

梅のつぼみも、ほころび始めました。

公開日：2025年02月20日 21:00:00